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NOTICE

HYCU역량교육과정

사랑을 실천하는 이 시대의 진정한 리더가 되십시오.

HYCU 10대 역량

  • 4차 혁명시대의 도래, 인적자원개발의 강조, 평생학습 사회의 출현, 대학교육의 사회적 책무성 강화에 따라 우리 대학 10대 역량과 연계한 교육과정 운영
  • 교과정을 통한 IC-PBL(Industry Coupled Project Based Learning)구현 체계 정립
사랑의 실천자(창·創 Creative, 조·造 Compositive, 인·人 Humanic) = 전공(프로젝트, 창의, 제작, 현장연구) + 교양(디자인사고, 글로벌, 미래, 직무, 고전, 평생학습)

전공 교과 역량 중점 교육체계

창의Creative + 제작Compositive + 현장연구Action-Learning + 프로젝트Projective = IC-PBL : Industry Coupled & Individually Customized Project Based Learning
핵심 역량 함양을 위한 인텐시브 교과목 개설 운영
  • 각 학과에서 창의(Creative) 역량 중점 교과와 제작(Compositive)역량 중점 교과를 선정하여 향후 CDP(Career Development Program)에 연결
  • 현장연구 및 프로젝트 역량 함양을 위해 IC-PBL 체계 구현
  • 역량 평가 루브릭에 따라 학생 역량 지수를 CDP에 반영하여 산업체 요구에 따라 학생 CDP 제공

교양 교과 역량 중점 교육체계

교양 교과 역량 중점 교육체계 : 고전 Art & Humanities, 직무 Up-Skilling, 미래 Re-Skilling, 평생학습 Lifelong Study, 디자인사고 Design Thinking, 글로벌 Global Citizenship
핵심 역량 함양을 위한 교양 교육과정 개편
  • 역량에 맞춰 교양 영역 재조정
  • 집중적으로 사회 및 산업에 필요한 역량을 강화할 수 있도록 나노디그리 과정 구성
Up-Skilling : 숙련도 향상 + Re-Skilling : 새로운 기술 습득
  • 문의전화
  • 전화번호 02-2290-0025