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핵심 역량 함양을 위한 인텐시브 교과목 개설 운영
각 학과에서 창의(Creative) 역량 중점 교과와 제작(Compositive)역량 중점 교과를 선정하여 향후 CDP(Career Development Program)에 연결
현장연구 및 프로젝트 역량 함양을 위해 IC-PBL 체계 구현
역량 평가 루브릭에 따라 학생 역량 지수를 CDP에 반영하여 산업체 요구에 따라 학생 CDP 제공
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집중적으로 사회 및 산업에 필요한 역량을 강화할 수 있도록 나노디그리 과정 구성
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