사회과학부
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보건행정학과
전공역량
전공 교육목표
- 1. 보건의료의 다양한 지식 및 정보를 수집하여 문제에 대한 비판적 사고력 개발(전문인)
- 2. 보건의료의 최신 문제에 대한 창의적 문제해결 능력 배양(실용인)
- 3. 보건의료의 다양한 건강요구 분석 및 연구를 겸비한 실용적 역량 함양(실용인)
- 4. 국민건강증진에 기여하는 책임의식 및 실천적 역량 함양(세계인)
- 5. 대상자의 건강과 지역 및 국가보건의료에 공헌하는 봉사정신 함양(봉사인)
전공 인재상
- 대상자의 건강유지 및 향상을 위해 보건의료현장에서 필요한 전문지식과 실무능력을 갖춘 전문 인재
전공역량
| 전공역량 | 정의 |
|---|---|
| 보건 전문지식 탐구 | 보건의료 및 행정, 보건사업, 의료시스템 및 보건교육 분야에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 최신 보건분야 지식 및 동향을 분석하고 적용할 수 있는 역량 |
| 커뮤니케이션 능력 발휘 | 대상자 및 이해관계자들과 효과적으로 소통하고, 정보를 전달하며, 협력적인 대화를 이끌어낼 수 있는 능력 |
| 다양한 주체와의 협업 | 조직 내·외에서 다양한 보건의료전문가 및 이해관계자들과 원활한 협력과 조정을 통해 공동의 목표를 달성하고, 해결책을 모색하기 위해 협력할 수 있는 능력 |
| 분석력과 통합적 문제해결 | 보건문제 파악, 진단 및 체계적으로 분석하고 다양한 요인을 고려한 효율적이고 종합적인 해결책을 제시하며, 효과적인 개선방안을 도출할 수 있는 능력 |
| 리더십 발휘 | 보건의료 정책변화를 인지하고 팀을 이끌러 목표 설정 및 팀 구성원들의 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하여 보건 분야의 변화에 효과적으로 대응할 수 있는 리더십 발휘 |
전공목표와 전공역량 관계
○ 연관성 있음, ◎ 연관성 많음
전공역량 전공교육목표 | 보건 전문지식 탐구 | 커뮤니케이션 능력 발휘 | 다양한 주체와의 협업 | 분석력과 통합적 문제해결 | 리더십 발휘 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. 보건의료의 다양한 지식 및 정보를 수집하여 문제에 대한 비판적 사고력 개발 | ◎ | ○ | |||
| 2. 보건의료의 최신 문제에 대한 창의적 문제해결 능력 배양 | ○ | ◎ | |||
| 3. 보건의료의 다양한 건강요구 분석 및 연구를 겸비한 실용적 역량 함양 | ○ | ◎ | |||
| 4. 국민건강증진에 기여하는 책임의식 및 실천적 역량 함양 | ○ | ○ | ◎ | ||
| 5. 대상자의 건강과 지역 및 국가보건의료에 공헌하는 봉사정신 함양 | ◎ | ○ |
전공역량과 우리대학 핵심역량 연결
○ 연관성 있음, ◎ 연관성 많음
전공역량 학교역량 | 보건 전문지식 탐구 | 커뮤니케이션 능력 발휘 | 다양한 주체와의 협업 | 분석력과 통합적 문제해결 | 리더십 발휘 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 전문인 | 지식탐구 | ◎ | ○ | |||
| 종합적사고 | ○ | ◎ | ○ | |||
| 실용인 | 창의 | ○ | ◎ | |||
| 협의조정 | ◎ | ◎ | ○ | |||
| 세계인 | 글로벌소통 | ◎ | ||||
| 책임의식 | ○ | ○ | ◎ | |||
| 봉사인 | 공감 | ◎ | ○ | |||
| 나눔 | ○ | ◎ | ◎ | |||
- 문의전화
RC행정팀(경영·사회과학)
- 학적/졸업 : 02-2290-0981
- 수강/등록 : 02-2290-0982
- 학과운영 : 02-2290-0983
- 입학/멘토링/장학 : 02-2290-0984
